学习任何知识都得讲究融会贯通，不能单靠死记硬背。

要学会把有限的知识融会贯通，融入自己的生命。要一边学，一边想，一边应用。

在学习中要学会融会贯通，不要只是生吞活剥一些知识。

老师教导同学们要对学过的知识举一反三，融会贯通。

读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。

他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。

这种填鸭式教法，只求多背多记，不求融会贯通，怎能希望学生真正的理解。

融会贯通者：听过的会忘记，看过的会记得，做过的才能真正掌握。

这就是古人常说的，反求诸己，因此融会贯通，而能触类旁通的道理。

西一点地读书方法，好比盲人摸象，难以融会贯通。

新知识会以新颖、或许奇妙的方式与旧知识融会贯通。

他深入钻研，终于达到了融会贯通、举一反三的地步。

研究问题，需要广搜资料，深入分析，才能举一反三，融会贯通。

举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。

我们学习要狠下功夫,不断努力,并且使自己所学的东西融会贯通,这样才能学以致用。

老师要我们趁年轻多吸收，等到人生体验多了，自然能将所得知识融会贯通。

我尽避已把全部经文都记熟了，因缺少名师指点，也还是无法达到融会贯通的地步。

此篇文章中所使用的技巧并不十分复杂，希望大家能举一反三，融会贯通到实际应用中去。

他把学习和实践融会贯通了。

你如果无法将所学知识融会贯通，那就不是真学问。

举一反三 [jǔ yī fǎn sān]

反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

心领神会 [xīn lǐng shén huì]

领、会：领悟，理解。指对方没有明说，心里已经领会。

触类旁通 [chù lèi páng tōng]

触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。

豁然贯通 [huò rán guàn tōng]

豁然：通达的样子；贯通：前后贯穿通晓。指一下了弄通了某个道理。

通今博古 [tōng jīn bó gǔ]

通：通晓；博：广博，知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。

力学笃行 [lì xué dǔ xíng]

力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

淹会贯通 [yān huì guàn tōng]

犹融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

一知半解 [yī zhī bàn jiě]

知道得不全面，理解得也不透彻。

生搬硬套 [shēng bān yìng tào]

生：生硬。指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法。

囫囵吞枣 [hú lún tūn zǎo]

囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

生吞活剥 [shēng tūn huó bō]

原指生硬搬用别人诗文的词句。现比喻生硬的接受或机械的搬用经验、理论等。

望文生义 [wàng wén shēng yì]

文：文字，指字面；义：意义。不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。

穿凿附会 [chuān záo fù huì]

穿凿：把讲不通的硬要讲通；附会：把不相干的事拉在一起。把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释。

食而不化 [shí ér bù huà]

吃了没有消化。比喻对所学知识理解得不深不透，没有吸收成为自己的东西。

传经送宝 [chuán jīng sòng bǎo]

经：经典，经验。把成功的经验和办法传送给别人。