[pī píng]
评论;评判。对事物加以分析比较,评定其是非优劣。
明 李贽 《寄答留都书》:“前与 杨太史 书亦有批评,倘一一寄去,乃足见兄与彼相处之厚也。” 清 李渔 《慎鸾交·心归》:“你辨美恶,目光如镜,谁高下,早赐批评。” 鲁迅 《而已集·读书杂谈》:“说几句关于批评的事。现在因为出版物太多了,--其实有什么呢,而读者因为不胜其纷纭,便渴望批评,于是批评家也便应运而起。”
对书籍、文章加以批点评注。
清 孔尚任 《桃花扇·逮社》:“俺小店乃坊间首领,只得聘请几家名手,另选新篇。今日正在里边删改批评,待俺早些贴起封面来。” 鲁迅 《中国小说史略》第十四篇:“《残唐五代史演义》未见, 日本 《内阁文库书目》云二卷六十回,题 罗本 撰, 汤显祖 批评。”
指出所认为的缺点和错误。
茅盾 《昙》一:“﹝姨太太﹞常常拿一些家庭间的琐细麻烦的问题请 韵 出主意,事后却在丈夫跟前冷冷地批评,挑拨是非。” 柳青 《铜墙铁壁》第十三章:“可是他批评她们不该脱离群众跑来。”
对缺点和错误所提出的意见。
《黄金世界》第七回:“大嫂有几句批评真是十分贴切。” 张恨水 《啼笑因缘》第二十回:“而且我那样的批评,都能诚意接受,这人未尝不可取。”
[pī píng]
[pī píng]
[pī píng]
他因浑俗如光的沉默而受到人们的批评。
永远把别人对你的批评记在心里,别人的表扬,就把它忘了。
别人越是批评我,我越要赞赏别人,因为赞赏是对批评的最好报答。
培养一点潇洒的习惯,不要太在意别人的看法或批评,如此你才能很自在的与他人相处。
做政府的批评者,祖国的热爱者。
吴老师习惯地理了理头发,皱着眉,抿着嘴,一副批评人的样子。
批评行为本身,但不要批评行为者。
始终挑剔的人,甚至最激烈的批评者,都会在一个有忍耐和同情心的倾听者面前软化降服。
奶奶对我特别娇惯,每当爸爸批评我,她就帮我求情。
对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
黄老师批评的时候像蒙蒙细雨,绵绵长长,而林老师总是暴风雨,那也好,快去快来。
听不到奉承的人是一种幸运,听不到批评的人却是一种危险。
本书作者恳切希望广大读者批评指正。
孩子有缺点要批评教育,不能一味迁就。
他批评时政的文章往往能切中要害。
老师可以批评学生,但是不能斥责学生。
对犯错误的同学,要做适当的批评。
不能把善意的批评说成*身攻击。
王老师批评社会的丑恶现象往往是一针见血。
你批评人家,也要容许人家辩解。
同志之间开展批评要和风细雨,不能简单粗暴。
老师的批评让我明白了我的不足,并且激励我努力提高。
不要害怕批评,要学会从中吸取经验,不断超越自己。
面对错误,我们应该勇于接受并虚心接受批评。
小明因在考试中作弊,受到了老师和同学的批评。
批评是为了让我们更好地认识自己,改正错误。
李老师对待学生很严格,但总是以鼓励和批评相结合的方式。
当别人批评我时,我会虚心接受并找出改进的方法。
挨了批评后,他意识到了自己的错误。
批评是为了帮助我们成长,我们要抱着积极的态度接受并改进。
批评是一种正面的指导,可以帮助我们变得更好。
贝贝犯了错误,他的爸爸严厉地批评了他。
批评是学习进步的动力,我们要根据批评意见改正不足。
我的老师总是批评我们的作业,帮助我们进步。
对犯错误的同学,要做适当的批评。
王老师对学生的批评总是中肯而富有建设性。
我们应该勇于接受批评,不断进步,变得更优秀。
同学之间发生矛盾,要各自多做自我批评。
我们应该接受善意的批评,以便改正自己的缺点。
[pī píng]
挑剔 [tiāo ti,tiāo tī]
tiāo tī的又音。义同“挑剔tiāo tī”。,〈动〉过分严格地在细节上找毛病。
指摘 [zhǐ zhāi]
挑出错误,加以批评:严厉~。无可~。
攻讦 [gōng jié]
揭发别人的过失或阴私而加以攻击(多指因个人或派系利害矛盾)。
谴责 [qiǎn zé]
责备;严正申斥:世界进步舆论都~这一侵略行径。
反驳 [fǎn bó]
论证的一种特殊 方式,即用一个论证去推翻另一个论证,也就是用确凿的事实或正确的观点证明某种言论是虚假的。
批判 [pī pàn]
1.对错误的思想、言论或行为做系统的分析,加以否定:~虚无主义。
2.分析判别,评论好坏:~地继承文学艺术遗产。
指责 [zhǐ zé]
指摘;责备:大家~他不爱护公物。
褒贬 [bāo biǎn,bāo bian]
评论好坏。,批评缺点;指责。
责备 [zé bèi]
原意是要求人尽善尽美,后指批评、指责过失。
驳斥 [bó chì]
反驳错误的言论或意见:~伪科学的谬论。
品评 [pǐn píng]
评论高下:~诗文。~产品质量。服饰设计~。
批驳 [pī bó]
批评或否决(别人的意见、要求):~错误论调。
唾骂 [tuò mà]
鄙弃责骂:当面~。受天下人~。
指斥 [zhǐ chì]
指摘;斥责:~时弊。
评述 [píng shù]
评论和叙述:新闻~。
评论 [píng lùn]
1.批评或议论。
2.批评或议论的文章。在报刊中包括社论、短评、述评、编者按等。
议论 [yì lùn]
1.对人或事物的好坏、是非等表示意见:~纷纷。大家都在~这件事。
2.对人或事物的好坏、是非等所表示的意见:大发~。
[pī píng]
勉励 [miǎn lì]
劝人努力;鼓励:互相~。老师~同学继续努力。
褒扬 [bāo yáng]
表扬:~先进。
称颂 [chēng sòng]
称赞颂扬:~民族英雄。丰功伟绩,万民~。
颂扬 [sòng yáng]
歌颂赞扬:大加~。~功绩。
称赞 [chēng zàn]
用言语表达对人或事物的优点的喜爱:他做了好事,受到老师的~。
鼓励 [gǔ lì]
激发;勉励:车间主任~大家努力完成增产指标。大家的赞扬给了他很大的~。
赞美 [zàn měi]
称赞;颂扬:~金色的秋景。助人为乐的精神受到人们的~。
表扬 [biǎo yáng]
对好人好事公开赞美:~劳动模范。他在厂里多次受到~。
赞扬 [zàn yáng]
称赞表扬:~好人好事。孩子们爱护公共财物的事迹受到了人们的~。
夸奖 [kuā jiǎng]
称赞:大家~他做了一件好事。