This task is theoretically and pedagogically significant.

此研究具有理论意义和教学指导意义。

I believe that it is obsolete, pedagogically disastrous, and ignores the tremendous scientific advances of the twentieth century.

我想它已经过时了并且在教学上是灾难性的，因为它忽视了二十世纪所取得的巨大的科学进步。