在自然界，只有人类能够制造和使用劳动工具。

如果你想成为你所想的那种人，只要你愿意付出代价，使用积极的心态，你就能成功。

大使就是大家都可以使用的人。

新组装的机器，通过一定时期的使用，把磨擦面上的加工痕迹磨光而变得更加密合。

使用有才能的人叫精明，听从贤能人的意见叫圣智。

信念是储备品,行路人在破晓时带着它登程,但愿他在日暮以前足够使用。

作文时要尽量避免使用方言词语。

袖珍式收音机便于携带，使用方便。

不合理地使用人才是最大的浪费。

老师使用投影仪教学，吸引了同学们的兴趣。

适当地使用排比句，可以增强文章的气势。

这种牌子的自行车使用起来非常便捷。

爸爸能熟练地使用电子计算机。

这台收录机可以借给你长久使用。

恰当地使用形容词，可以使文章更加生动。

大胆使用德才兼备的年轻人，不要埋没人才。

我国政府多次申明，决不首先使用*武器。

分析课文要抓住重点，有详有略，不要平均使用力量。

报刊上使用的语言要认真推敲，反复斟酌，不要以讹传讹。

地球上的资源不是无限，所以我们要合理的使用。

这种宽宏大量的气度，是黄种人一贯使用的策略。

使用望远镜可以帮助我们观察遥远的星空。

汽车司机使用方向盘控制车辆的行驶方向。

我们使用电脑学习知识。

我们使用剪刀剪纸做手工。

使用工具可以帮助我们更高效地完成工作。

图书馆是一个我们可以使用的学习资源。

爸爸使用电话和朋友聊天。

弟弟喜欢使用彩色笔画画。

老师使用黑板写字教学。

姐姐使用相机拍照留念。

我们应该合理使用资源，保护环境。

叔叔使用钥匙打开门进屋。

我们需要学会正确使用网络。

我们可以使用计算机来学习新的知识。

使用计算器可以帮助我们更快地完成数学计算。

我每天使用铅笔写字。

使用地图可以帮助我们找到正确的方向。

妈妈使用电饭煲给我们做饭。

使用礼貌语言可以让我们的社会更和谐。

学会使用公共交通是每个人应该具备的技能。

行使 [xíng shǐ]

执行；使用（职权等）：～主权。～公民权利。

应用 [yìng yòng]

1.使用：～新技术。这种方法～得最为普遍。

2.属性词。直接用于生活或生产的：～文。～科学。

运用 [yùn yòng]

根据事物的特性加以利用：～自如。灵活～。

利用 [lì yòng]

1.使事物或人发挥效能：废物～。～当地的有利条件发展畜牧业。

2.用手段使人或事物为自己服务：互相～。

操纵 [cāo zòng]

1.控制或开动机械、仪器等：～自如。远距离～。一个人～两台机床。

2.用不正当的手段支配、控制：～市场。幕后～。

启用 [qǐ yòng]

开始使用：～印章。～新域名。铁路已建成～。

搁置 [gē zhì]

放下；停止进行：事情重要，不能～。

抛弃 [pāo qì]

扔掉不要：～家园。～旧观念。

废弃 [fèi qì]

抛弃不用：把～的土地变成良田。旧的规章制度要一概～。